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3.教学改革成果
    发表时间:2022-11-18

由交通运输学院牵头完成的“专业融合、课程重构、平台共享、模式创新”轨道交通类专业实践教学体系探索与实践项目,该改革项目是在交通强国总体战略,按照《新时代交通强国铁路先行发展规划》首次提出2035年、2050年铁路发展目标和主要任务的背景下,针对新建本科高校实践条件底子薄,教学内容陈旧、模式单一、质量不高等一系列问题,创新性地提出:以交通运输工程一级学科为统领,

融合相近专业,打造轨道交通类特色专业集群;

重构集群专业实践课程体系为突破;

共享专业集群实践教学平台为依托;

创新专业实践教学模式为抓手。

把关注点聚焦到解决问题上,把评价标准着力到能力提升上,“专业、课程、平台、教学”多维发力,协同推进,构建了支撑轨道交通类集群专业应用型人才培养的实践教学新体系,并经过四年的实践检验,教学成效显著。2022年,“专业融合、课程重构、平台共享、模式创新”轨道交通类专业实践教学体系探索与实践获得省级教学成果二等奖

交通运输学院在学校和学院一系列政策和措施的引导和激励下,本专业教师都能极参与教学研究与改革并把主要精力投入到本科教学和学生指导中,近年来教学改革立项有了一定的改观,目前已经立项项目共计5项。

项目时间

项目名称

主持人

项目类别

2021

新工科背景下校企协同育人机制研究--以交通运输专业为例

王兴仁

陕西省高等教育学会

2019

交通运输专业(铁路与城轨方向)实践教学体系改革与实践

高磊

陕西省重点教学改革项目

2016

轨道交通列车模拟驾驶虚拟仿真系统

宋建业

陕西省重点教学改革项目

2022

新工科建设下交通运输专业改造升级探索与实践

高磊

校级教学改革项目

2021

交通运输应用型本科专业人才培养方案的教学改革与实践

孙佩

校级教学改革项目