4月24日下午，英语教研室大二组教师在教学楼1-104教室开展了本学期第四次集体备课活动，本次教研活动集中探讨了大学英语四级考试中的写作模块，本次活动由组长贾智勇老师组织。

  主讲老师王娟对四级写作进行了四个维度的解析。首先是认知写作，包括大纲对四级写作的要求和评分标准。从学生写作中常见的错误入手，引出如何合理规划文章的结构、如何丰富句式，提升文章质量以及如何恰当使用词汇，增强表达效果；其次讲解了写作技巧。分析了写作的五个步骤，从论点的构思、段落的扩展和连接词的使用三个方面详述了文章的整个产出过程。然后通过分析真题范文，提取范文模板，让学生从词汇层面、句法层面、段落层面、篇章层面和逻辑层面对高分范文有了清晰的认知；最后，总结并通过类似题材的写作练习，让学生套用模板逐步提高写作水平。

  最后，组长贾智勇对王娟老师的授课进行了总结，并指出学生在写作中出现的各种问题，教师对这些问题进行了热烈的讨论。所以在今后的课堂设计中兼顾应试策略与思维培养，结合AI智能批改工具，实现写作教学“精准化”和“个性化”，创新写作教学模式助力学生在四级考场上书写青春华章。