为规范我校毕业设计（论文）过程性管理，提高毕业设计（论文）的整体质量，2022年12月26日-2023年1月4日，我校2023届本科生毕业设计（论文）开题答辩工作按计划如期举行，全校2676名毕业生顺利完成了开题。
由于受疫情影响，本次毕业设计（论文）开题答辩全部采用腾讯会议的方式进行，同时，为加强毕业设计（论文）管理监督力度，教务处组织学校教学质量与监控评估处和校级督导、评建办共20余名老师对全校共134个小组的开题答辩工作进行了检查。
本次开题答辩前，教务处下发开题答辩文件，要求各二级学院制定详细的开题答辩方案，明确开题答辩的流程与内容。各二级学院均能按要求执行，并由学院院长和教学副院长牵头，专业负责人和教研室主任担任答辩小组组长，确保开题答辩工作的顺利开展。
在答辩过程中，所有参加开题答辩的同学们都能从选题的背景、研究的目的和意义、研究的主要内容、拟采用的研究方法、研究进度计划、主要参考文献等方面向答辩组进行汇报。答辩组老师们在听取同学们的汇报后，能针对研究内容提出中肯的意见与建议，让学生们发现开题过程中的不足，为下一步毕业设计（论文）工作打好基础，理清研究思路。
本次开题答辩工作中，各二级学院工作安排合理、秩序井然，学生们积极准备、认真汇报。各答辩组老师们恪尽职守，点评到位，能及时帮助学生查找开题过程中的不足与问题。整体来看，本次开题答辩工作取得了预期的成效，为学生们后期毕业设计（论文）的顺利开展奠定了良好的基础。
下一步，学校将继续严格毕业设计（论文）全过程管理，力争2023届本科生毕业设计（论文）在质量上更上新的台阶。